Все новости
Образование
17 Апреля 2018, 12:08

Учите детей самостоятельности

Не зря говорят, хочешь быть счастливым человеком – выбери правильную профессию. Разве не счастье спешить на любимую работу, за которую горишь душой? Профессия выбирается на всю жизнь, поэтому её выбор – одно из важных решений, которое нужно принять на своем жизненном пути. Допустим, в пять лет ребенок хочет быть летчиком, в двенадцать – уже инженером.С возрастом меняются его предпочтения, и это нормально. А вот что делать, если к окончанию школы ребенок вообще не знает, какую выбрать профессию и какова будет возможность трудоустройства в будущем? За ответом на эти вопросы мы направились к главному инспектору Центра занятости населения Людмиле Соломко.

Не зря говорят, хочешь быть счастливым человеком – выбери правильную профессию. Разве не счастье спешить на любимую работу, за которую горишь душой? Профессия выбирается на всю жизнь, поэтому её выбор – одно из важных решений, которое нужно принять на своем жизненном пути. Допустим, в пять лет ребенок хочет быть летчиком, в двенадцать – уже инженером.С возрастом меняются его предпочтения, и это нормально. А вот что делать, если к окончанию школы ребенок вообще не знает, какую выбрать профессию и какова будет возможность трудоустройства в будущем? За ответом на эти вопросы мы направились к главному инспектору Центра занятости населения Людмиле Соломко.


– Часто родители пытаются советовать выбрать ребенку ту или иную профессию, несоотносимую с сегодняшним временем. Не нужно навязывать ему свое мнение, надо просто создать все условия для того, чтобы он смог самостоятельно определиться с выбором профессии: это различные кружки, секции, куда он ходит с удовольствием, также нужно обратить внимание, какие учебные предметы ему особенно нравятся. Обычно к 5-6 классу у ребенка появляются устойчивые интересы к некоторым учебным предметам. Это показатель того, что он в дальнейшем не будет испытывать сложности с выбором профессии. А вот если ему не нравится ни один предмет, сидит целыми днями за компьютером, ни в какие кружки не ходит, то это уже большая проблема. Поэтому первая задача родителей – проследить за тем, чтобы ребенок был занят чем-то полезным и нужным. Примерно в конце восьмого – начале девятого класса у подростка должны проявиться явно выраженные профессиональные интересы. 60% детей в этом возрасте уже знают, кем станут, а остальные – колеблются, есть и такие, которые еще об этом и не думали. Поэтому, чтобы избежать метаний, родителям лучше проанализировать желания и способности ребенка заранее.

Сейчас, к сожалению, многие дети думают примерно так: поступлю туда, куда наберу больше баллов по ЕГЭ. Принцип «Куда вынесет течение» – неправильный. Должны быть, в первую очередь, желание и склонности. Ведь профессию человек выбирает на всю жизнь, а если он выбрал профессию, не соответствующую его интересам, склонностям и способностям, – это уже личностный крах. Ведь от обоснованного выбора профессии, качества образования, конструктивного поведения на рынке труда зависит успешность профессионального пути, а в конечном итоге – удовлетворенность человека своей жизнью. Конечно, в процессе жизни человек может овладевать различными профессиями, но зачем тратить время и деньги, обучаясь той профессии, которая тебе в дальнейшем не понадобится.

Сейчас темп жизни очень высокий, и рынок труда претерпевает глобальные изменения, соответственно, одни профессии исчезают, появляются новые. Те профессии, которые были востребованными ранее, сегодня уже не пользуются спросом. Поэтому при выборе профессии нужно учитывать и состояние рынка труда. Сейчас нужны рабочие профессии, не просто рабочие, а высококвалифицированные, ведь производство не стоит на месте, оно стремительно развивается. Также востребованы профессии, связанные со здоровьем человека и сохранением трудоспособности: врачи, фармацевты, генетики, биоинженеры, биохимики. В будущем вырастет спрос на специалистов, занимающихся здоровьем и развитием детей, – от репродуктологии до частного образования, а также представителей профессий, связанных с организацией городской среды: урбанисты, экологи, архитекторы.

Все идет из семьи: и победы, и неудачи, и модель поведения. Одна из главных задач родителей – воспитывать в ребенке самостоятельность.