Исследовательский проект Тимура Адигамова признан лучшим в Башкирии

Восемь лет Тимур занимался плаванием, а сейчас посещает тренажёрный зал, имеет золотой значок ГТО, защищает честь школы в различных забегах и эстафетах. Именно десятикласснику Адигамову, как самому ответственному и дисциплинированному, в прошлом учебном году было поручено возглавить команду своей школы и тренировать ребят для выступления на площади Советов в День Победы. А летом 2025 года наша газета написала о юноше как об одном из активных волонтёров, собравшихся в специальный лагерь со всей республики в парке «Патриот».

Ни одно школьное мероприятие не проходит без его участия, а между тем Тимур успевает разрабатывать интересные ему научные темы. Так, ещё в 9-м классе любознательный школьник начал изучать атомные ледоколы. Эта тема откликнулась не только самому ученику, но и его учителю истории и обществознания Алане Владимировне Власенко.

Для углублённого изучения материала Тимур даже отправился в российские столицы: побывал в павильоне «АТОМ» на ВДНХ в Москве – это выставочный просветительский комплекс с крупнейшей и самой современной в России экспозицией, посвящённой ядерной энергии. Там он встретил главного инженера-механика ледокола «Арктика» Александра Немчинова, взял у него интервью. Затем отправился в Санкт-Петербург, где посетил ледокол «Красин» – филиал музея-заповедника «Музей Мирового океана». Видеоролик, снятый в поездке, он продемонстрировал в школе на защите своей исследовательской работы «Атомные ледоколы России».

Педагог предложила юноше не останавливаться на достигнутом и в следующем году, в рамках работы над индивидуальным проектом, углубиться ещё больше – в историю атомной промышленности СССР. Вместе они решили изучить, как развивались атомные электростанции, как открывались первые из них. Особое внимание уделили первооткрывателям – тем, кто стоял у истоков мирного атома.

Результатом совместной работы стал информационный сайт «Атомная промышленность. Создание и развитие» (https://alanavlasenkoec.tilda.ws). Зайдя на него, можно посмотреть фотографии, почитать описания и углубить свои знания по этой непростой, но важной теме.

Стоит отметить, что во всех начинаниях Тимура его родители всегда рядом, стараются создать необходимые условия и нацелить сына на успех. А в случае с научным проектом получился удачный творческий союз семьи и школы. Именно руководство опытного наставника Аланы Владимировны, вовремя заметившей и поддержавшей увлечение школьника, позволили превратить простой интерес в серьёзное исследование.

В прошлом году Тимур выступал со своим проектом на конкурсах исследовательских работ в Уфимском нефтяном университете. Школьник занял призовое место, что даст ему 10 дополнительных баллов при поступлении в этот вуз. В текущем учебном году ученик 11 класса выступал на конференциях в Уфимском университете науки и технологии, а также в филиалах Оренбургского государственного университета, каждый раз получая высокие оценки.

И вот очередное достижение – Тимур Адигамов стал призёром городского конкурса научно-исследовательских работ и получил приглашение на заключительный этап в Уфу. Финальное конкурсное испытание состоялось 9 апреля в Центре развития талантов «Аврора». Тимур получил наивысший балл и занял первое место по всей Башкирии.

Вот так проект, начавшийся с простого интереса к атомным ледоколам, привёл целеустремлённого школьника к победе республиканского уровня. Пожелаем Тимуру дальнейших свершений и удачи на его жизненном пути!

Фото из архива семьи Адигамовых