Педагоги отдела дополнительного образования Центра детского творчества рассказали об увлекательной жизни ребят, чьи путешествия становятся неотъемлемой частью воспитания и формирования характера.
Свои истоки туристско-краеведческий отдел берёт из «Станции юных туристов», которая раньше функционировала в городе Кумертау. Лилия Фанисовна Сафиуллина и Марина Юрьевна Татарникова – педагоги дополнительного образования туристско-краеведческого отдела ЦДТ – начали свою деятельность много лет назад именно там.
Оба педагога – яркий пример профессионалов, которые нашли настоящее призвание в жизни, ведь даже за пределами рабочего кабинета, в стенах которого остаются все их должностные обязанности, они не перестают думать о своей деятельности.
– Когда мы выезжаем отдыхать с семьёй, всегда смотрим вокруг и находим, что нам пригодится в работе, – то камушки соберем, то песочек, – говорит Лилия Фанисовна.
Изучают основы туризма и краеведения дети с первого по восьмой класс, а часть занятий проводится на базе школ.
По словам педагогов, краеведение и туризм тесно взаимосвязаны. Так, Лилия Сафиуллина рассказывает ребятам о национальных костюмах, памятниках и особенностях природы родного края. А Марина Татарникова учит детей, как вязать узлы, ставить палатку и разводить огонь. Кроме того, наставники вместе с ребятами выходят на экскурсии по городу, изучают памятники, отправляются в походы и пишут исследовательские работы.
В кабинете туристско-краеведческого отдела проходят теоретические занятия. Здесь ребята изучают топографические знаки и карты, путём сбора макета знакомятся с различными видами костров, которые отличаются друг от друга способом укладки дров и выполняемыми функциями, учатся вязать узлы и даже основам оказания первой медицинской помощи.
– Нет никаких конспектов и строгих требований, всё обучение проходит в игровой форме. Например, при изучении памятников мы собираем пазлы, – говорит Лилия Фанисовна.
Входящих в кабинет «встречает» настоящая большая палатка, которая сразу создаёт атмосферу ожидающих открытий. В прошлом году отдел принял участие в федеральном проекте «Успех каждого ребёнка» и стал обладателем гранта, на средства которого было приобретено туристическое снаряжение: рации, верёвки, спальные мешки, туристические рюкзаки. Всё это служит наглядным пособием, позволяя детям ознакомиться с оборудованием, необходимым для туризма, и почувствовать себя настоящими путешественниками.
Но самое интересное и для ребят, и для педагогов происходит, конечно же, на природе – все теоретические знания обязательно закрепляются в реальных условиях.
– Изучили карты, и выходим на улицу – учимся пользоваться компасом в лесу, изучаем также, как ориентироваться без компаса. Или проложили какой-то маршрут на карте – и пошли по нему в лесу. Берём с собой верёвки, палатки и учимся ставить их на месте, – рассказывает Марина Юрьевна.
В практических занятиях особое внимание уделяется развитию самостоятельности детей. Педагоги стремятся к тому, чтобы ребята уверенно применяли полученные знания на практике. Дети учатся методике разжигания костра, правильно организовывать его выкладку, устанавливать палатку, осваивать туристические приёмы и работать в команде.
Сёстры Анастасия и Милана ходят на занятия в туристско-краеведческий отдел уже два года. И сформированные ответственность и уверенность в своих силах нашли отражение в их повседневной жизни.
– Нам нравится собирать костры, вязать узлы и, конечно, выходить в походы и на пикники, где мы рассматриваем природу, изучаем её особенности, – делятся девочки.
– После того, как нас научили вязать узлы, я показала папе свои навыки и он сказал, что теперь точно будет брать меня в горы, – рассказывает Анастасия.
Благодаря близкому расположению к парку, лесу и водоёму, педагоги часто организуют походы по окрестным маршрутам. Пройдя заранее намеченный путь, путешественники выбирают подходящее место и обустраивают лагерь: ставят палатки, натягивают верёвки, создают уютное пространство для отдыха. Особое внимание уделяется выбору места для костра, которое должно быть безопасным.
После отдыха и обеда, приготовленного на огне, начинается образовательно-игровая программа, в которой дети закрепляют полученные знания и развивают практические навыки. Каждый поход завершается обязательной и тщательной уборкой территории. Лес всегда остаётся таким же чистым, каким он встретил гостей, что способствует формированию у детей уважительного и ответственного отношения к окружающей среде.
Выездные мероприятия организуются не только в черте города. Участники туристско-краеведческого отдела побывали на Торатау, посетили историко-литературный музей имени А. С. Пушкина в Куюргазинском районе, метеостанцию, село Воскресенское. Словом, они стараются увидеть всё интересное, что находится рядом.
А самые активные и неравнодушные родители с готовностью поддерживают инициативы педагогов и по возможности помогают в их реализации, а также с удовольствием присоединяются к походам, делая совместный отдых ещё более тёплым и запоминающимся.