Все новости
Образование
30 Ноября 2024, 14:00

В Башкирии школьники приняли участие в деловой игре «Модель ООН»

Кумертауские школьники приняли участие в деловой игре «Модель ООН» в Уфе. В институте права Уфимского университета науки и технологий прошла деловая игра «Модель ООН». В ней приняли участие студенты института права, педуниверситета имени М. Акмуллы и школьники нашего клуба «Юный дипломат» Мэрри Хачатрян, Марк Яппаров, Георгий Канунников, Татьяна Щурева, Ксения Осокина, Иллария Амирова.

В Башкирии школьники приняли участие в деловой игре «Модель ООН»
В Башкирии школьники приняли участие в деловой игре «Модель ООН»

Игроков приветствовали декан факультета международных отношений, прокурор города Уфы и преподаватели вуза. Были сказаны слова о важности международной организации ООН и необходимости воспитания деловых качеств через участие в игре. Затем участники разошлись по комитетам по разным аудиториям и выступили от имени дипломатов выбранных стран.

Дома наши участники подготовили не только сами выступления, но и вопросы другим дипломатам и возможные ответы на их вопросы. Игру организовали сами студенты, и с поставленными задачами они справились. Ребятам мероприятие очень понравилось. Вот такие отзывы они написали.

Татьяна Щурева, ученица 10 класса, представляла Канаду:

– Дебаты были насыщенными и информативными, каждый делегат старался представить свою страну наилучшим образом и внести свой вклад в написание резолюции. Мы обсуждали важность международного сотрудничества для предотвращения космической гонки вооружений. Я принимаю участие в игре «Модель ООН» уже пятый раз. С каждым годом уровень моих выступлений растёт, термины и указы, которые когда-то были жутко страшными, сейчас являются естественными для использования. Такие мероприятия развивают ораторское мастерство, навыки коммуникации, выводят из зоны комфорта и, главное, увеличивают багаж наших знаний в различных сферах.

Ксения Осокина, ученица 10 класса, представляла Россию:

– «Игра ООН» была невероятно интересной! Я была поглощена игрой с самого начала. Мне удалось создать мощную коалицию, которая смогла эффективно решать проблемы и находить компромиссы. Особенно мне понравилось создавать крепкую коалицию с другими странами. Мы работали сообща, отстаивая общие интересы, и находили компромиссы, чтобы прийти к решению.

Я горжусь, что смогла хорошо представить свою страну и уверенно отвечать на вопросы, аргументированно защищая свою позицию. Игра позволила мне почувствовать себя настоящим дипломатом, способным влиять на международные решения.

Иллария Амирова, ученица 10 класса, участвовала в работе комитета на английском языке:

– Я представляла Республику Корею в английском комитете. Наше заседание прошло замечательно, мы работали, как настоящая команда, и,что очень важно, прониклись истинным дипломатическим духом.

Обсуждая тему «Снижение негативного воздействия авиации на окружающую среду», каждый из нас выдвигал предложения и озвучивал позицию своей страны. Больше всего мне понравилось объединяться в коалиции и писать план резолюции. Эта атмосфера, когда ты в образе дипломата ищешь пути решения проблемы с коллегами, проявляешь инициативу, предлагаешь идеи,– прекрасна!

Эксперт и сопредседатели очень ответственно подошли к своим обязанностям, знали ответы на все наши вопросы, помогали нам в составлении резолюции. Я очень благодарна нашим учителям и школе за такой бесценный опыт!

Автор: И. КУЗНЕЦОВА, руководитель клуба «Юный дипломат» школы №1 «Гармония»
Читайте нас