«Спасибо, Гайсович!»

В эти последние августовские дни перед началом нового учебного года Марат Сайфуллин нарасхват.

Электрика, интернет, сантехника, мебель – всё требует хозяйского глаза и мастеровитых рук. А есть ли в школе кто-нибудь более мастеровитый, чем учитель технологии?! Но не только своим золотым рукам Марат Сайфуллин обязан тем авторитетом, что имеет он в педагогическом коллективе.

«Марат Гайсович всегда дает нам большое количество олимпиадных мест. В этом году на муниципальном уровне их было тринадцать, – рассказывает заместитель директора школы №3 Наталья Суслова, – десять по технологии, два по черчению, одно по ОБЖ. Марат Гайсович вёл этот предмет во время отсутствия учителя по основам безопасности жизнедеятельности. А когда был принят новый педагог, то помогал коллеге.
Учитель целенаправленно работает с одаренными детьми. Он изготавливает с ними различные поделки, стимулирует их на какие-то идеи, привлекает родителей детей. У нас есть такой ученик, Фрол Лагуткин. Когда Марат Гайсович заинтересовал его исследовательскими работами, олимпиадным движением, то подключился даже папа ученика».

В этом году Фрол принял участие в конкурсе «Юный техник-изобретатель», организованном Государственной Думой России. Работа ученика Марата Гайсовича – тренажёр «Ловкость рук» – в республике заняла первое место. Затем мальчик был приглашен в Москву, где тоже получил хорошие оценки. И в конкурсе Малой Академии наук Фрол стал призёром.

Другой ученик Влад Осин ездил на республиканский этап всероссийской олимпиады школьников. Со своей работой – развивающей игрой «Лабиринт» – он стал призёром регионального этапа. Весной Влад был приглашён на республиканские учебно-тренировочные сборы по подготовке к олимпиадам. По словам его учителя, у мальчика есть голова, есть желание, есть поддержка родителей, есть все шансы в новом учебном году добиться победы.

Ранее, в прошлом учебном году, Марат Гайсович подготовил к олимпиаде Артёма Коннова. Артем защищал проект «Вертикальный бильярд» и вошёл в число призёров регионального этапа ВОШ.

Сейчас он – учащийся Уфимского инженерного лицея. Со своим портфолио, где были его результаты по олимпиадам не только по технологии, но также по физике и математике, он был очень хорошо принят в лицее.

Что представляет собой олимпиада по технологии? Как правило, она проходит два дня и включает в себя теоретические и практические задания. Во время проверки знаний по теории предмета учащиеся отвечают на вопросы теста на муниципальном этапе и дают развёрнутые ответы на вопросы на региональном этапе. Практическая часть предполагает защиту исследовательского проекта и выполнение практического задания. Например, даётся описание изделия, его параметры, а ученикам следует выполнить по ним чертёж, перенести его на фанеру, выпилить, отшлифовать и задекорировать. То есть предмет «технология» – это целый комплекс наук: и математика, и физика, и черчение, и химия, и экономика, и эргономика…

«На уроках учим мальчишек обработке материалов: дерева, металла, пластика, – рассказывает Марат Гайсович, – работать с современными инструментами. Чтобы пацаны выходили из школы мужчинами, хотя бы знали, что такое молоток, что такое гвоздь, чтобы хотя бы к жизни были приспособлены. Умели ремонтировать сантехнику, электрику. Сейчас в последнее время изобретаем различные развивающие игры».

Во внеурочное время учитель ведёт несколько кружков: «Домашний мастер», «Умелые руки», «Позитроника» и «Меткий стрелок» (с тех пор, когда он преподавал предмет ОБЖ и готовил детей к «Зарнице»). Что интересно, на кружки к нему ходят даже девочки и с удовольствием режут, выпиливают, чертят, строгают. Помимо кружковой работы, Сайфуллин активно ведёт подготовку учеников к олимпиадам. «Команду я готовлю с пятого класса, – рассказывает Марат Гайсович, – а олимпиады идут с седьмого. Подбираю детей, с которыми занимаюсь. Им это интересно: и заниматься, и ездить на олимпиады. Это много нового, общение…»

Особо ценят в школе умение Марата Гайсовича находить подход к трудным подросткам. Коллеги говорят: «Если придете в кабинет технологии в рабочее время, то эти дети, как правило, здесь. Они с удовольствием ходят к Марату Гайсовичу, он находит с ними общий язык. Учит их тому, что умеет сам, а сам он очень многое умеет. То есть они тут и строгают, и выжигают, и паяют, и делают всё абсолютно».

Многие из тех, кого когда-то называли трудными, сейчас благодарят своего учителя. «В 90-е годы, когда развалился Союз, подростки особенно хулиганили, – вспоминает Марат Гайсович, – сейчас те, кого гонял, кого ругал, приходят, говорят: «Спасибо, Гайсович! Мы бы могли по тюрьмам сидеть, а сейчас уважаемые люди».

26 лет в школе учитель Сайфуллин, и ни дня не жалел о том, что выбрал делом своей жизни педагогику. «С детьми же интересно, – говорит он, – вкладываться, лепить из них людей».

Фото автора

Читайте нас:

Новости партнеров

Был стипендия кемдәргә түләнә?

На уровне молекул

Яңа елда пособиеләр күпмегә артачак?

Свидетельство о регистрации СМИ: ПИ № ТУ 02 - 01422 от 26.08.2015 г. выдано Управлением федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций по Республике Башкортостан. Главный редактор Абзалилова Лилия Рашитовна

Телефон

8 (34761) 4-44-88

Эл. почта

[email protected]

Адрес

Республика Башкортостан, г. Кумертау, ул. Комсомольская, д. 35

Рекламная служба

8 (34761) 4-48-86

Редакция

8 (34761) 4-18-33

Приемная

8 (34761) 4-45-09

Отдел кадров

8 (34761) 4-29-11