Использование мобильников на уроках могут ограничить

Анализ международного опыта показал, что длительное использование гаджетов может привести к нарушениям психики, гиперактивности, раздражительности, нарушениям сна, а также снижению умственной работоспособности, ослаблению памяти и внимания школьников.

Именно поэтому Роспотребнадзор, Минпросвещения, Рособрнадзор и Российская академия образования подготовили методические рекомендации о порядке использования мобильных телефонов в общеобразовательных организациях. Ведомства рекомендуют ограничить использование мобильников на уроках, а при входе в образовательную организацию переводить устройства в режим «без звука».

Запрет – не строгий, решение остается за школой. Ограничение не коснется детей, нуждающихся в пользовании такими устройствами по состоянию здоровья (например, для мониторинга сахара крови при сахарном диабете), а также педагогических работников и родителей.