Все новости
Образование
7 Марта 2018, 11:24

«Мы всё можем…»

Под таким девизом на базе школы №10 прошёл семинар-практикум «Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании ребёнка с ограниченными возможностями здоровья». Участниками семинара стали специалисты психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК), учителя школ города, родители детей, обучающихся в коррекционных классах.

Под таким девизом на базе школы №10 прошёл семинар-практикум «Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании ребёнка с ограниченными возможностями здоровья». Участниками семинара стали специалисты психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК), учителя школ города, родители детей, обучающихся в коррекционных классах.


Работа семинара началась с выступления директора школы Альфии Корепиной, которая напомнила: «В настоящее время в России насчитывается более двух миллионов детей с ограниченными возможностями здоровья. Может ли школа помочь им стать равноправными членами общества? Это один из актуальных вопросов современности».

У нас в школе обучаются шестьдесят один ребёнок с ОВЗ и десять детей-инвалидов. Для этой категории школьников создана специальная коррекционная среда, обеспечивающая условия для получения образования. Она позволяет сделать едиными обучение и воспитание, заниматься оздоровлением детей в коррекционных классах. Не случайно в 2014 году школа стала участником федеральной государственной программы «Доступная среда», а в 2015 году – пилотной площадкой (совместно с институтом развития образования Башкортостана) по внедрению госстандартов для обучающихся с ОВЗ. В 2017 году коллектив школы стал лауреатом Всероссийского конкурса «Образовательная организация 21 века» в номинации «Лучшая инклюзивная школа».

Практическая часть семинара началась с посещения гостями сенсорной комнаты. Здесь их встретила педагог-психолог Мария Невзорова. Она рассказала о том, что различные тренажёры делают обучение детей с ОВЗ комфортным, ведь здесь они могут эмоционально разгрузиться. Завуч школы Наталья Лапейко провела занятие арт-студии и ознакомила с методикой пальчикового рисования. Оно способствует развитию восприятия, наблюдательности, мышления и моторики рук. Социальный педагог Евгения Булюкина в своём выступлении поделилась знаниями о том, как проводить работу с детьми-аутистами. Учитель физкультуры Людмила Беребина и психолог Оксана Бареева из ПМПК показали комплекс упражнений адаптивной физкультуры, способствующий концентрировать внимание и расслаблять мышцы тела.

Теоретическая часть была не менее интересной. Учителя, психологи, родители прослушали доклады заведующей Кумертауской ПМПК Ралины Якуповой и учителей-дефектологов Александра Дудина и Альфии Аминевой. Заключительным было выступление врача-психиатра Валерия Годуленко, ответившего на многие вопросы присутствующих.

Работа семинара показала: мы действительно можем всё, когда объединяем силы, ставим перед собой цель своевременно и тактично оказывать помощь каждому ребёнку с ОВЗ, развивать в нём веру в свои силы, а главное – способствовать его социализации в современных условиях жизни общества.

О. ПАДАЛКО,

Л. БАРЛЕТОВА,

учителя школы №10.

Читайте нас: