С днем рождения, школа!

Каждый класс показывал свои таланты. Ребята постарались на славу: они пели, танцевали, играли в юмористических сценках, читали стихотворения. Самых выдающихся учеников и учителей наградили почетными грамотами, в зале царила теплая и дружеская атмосфера.

Но, как ни странно может показаться, именно во время выступлений самых творческих учеников, награждения самых усердных и спортивных, мне невольно пришла в голову мысль о роли современной школы. Готовит ли она нас к жизни или только к успешной сдаче ЕГЭ, учебе в университете или колледже?

С этим вопросом я обратился к самому важному человеку в школьной жизни – директору Валентине Алексеевне Чепелюк.

– Валентина Алексеевна, как вы думаете, должна ли школа готовить учеников к жизни или в приоритете только подготовка к получению высшего образования?

– Я считаю, что задачей школы должна быть подготовка выпускника к жизни вообще. Часто выходит так, что все идет вопреки нашим планам и нашим ожиданиям. Что делать выпускнику, если ему не удалось успешно сдать знаменитый ЕГЭ и поступить туда, куда он планировал? Для предупреждения подобных ситуаций мы стараемся создать в школе условия, в которых учащиеся могут помимо основной профессии выбрать и альтернативную, чтобы найти себя в жизни. Открываются кружки предпринимателей, дополнительные курсы по отдельным предметам, проводятся элективные занятия. Детям важно понимать, что первая неудача – это далеко не конец всей жизни, и в любом случае каждый из них должен найти себя. Поэтому задача школы – оказать помощь ученикам в поиске самих себя, определиться с вектором развития. Но и сами выпускники должны хотеть учиться, заниматься самовоспитанием, и тогда они обязательно найдут свое место в этой жизни.

– Большое спасибо за емкий ответ, надеюсь, что наши выпускники обязательно достигнут своих целей.

Время подводить итоги. Замечательно, что наша школа сегодня, отмечая свой очередной день рождения, является не только одной из важнейших составляющих жизни современного ученика, но и готовит его к взрослой жизни.